Search Results

الرؤية والأهداف رؤيتنا ينبض جميع أطفالنا بالإثارة للتعلم ؛ يتمتعون بشعور النجاح ، وينمون الثقة ، ويصبحون مواطنين فاعلين ومسؤولين. أهدافنا هذه الأهداف لمجتمع مدرستنا بأكمله - الأطفال والموظفون والمحافظون والأسر: لتطوير متعلمين مستقلين ومتحمسين ومبدعين يتمتعون بمهارات الحياة لتوفير بيئة مرحبة وسعيدة وآمنة ، حيث يكون المتعلمون واثقين من قدرتهم على تحمل المخاطر ويمكنهم الازدهار تقديم منهج أصيل ، يوفر فرصًا للتحدي والطموح ، وإعداد الأطفال للمستقبل لبناء مجتمع قائم على الاحترام المتبادل ، حيث يتحمل الجميع المسؤولية عن أفعالهم وخياراتهم السلوكية للاحتفال بالتنوع وتعزيز التسامح ، وتطوير المتعلمين كمواطنين عالميين

حكام هيئتنا الحاكمة المحلية يزور المحافظون المدرسة بانتظام للقاء الأطفال والموظفين والتحدث معهم. لدينا يوم للمحافظين في المدرسة في كل فصل دراسي عندما يزورون الدروس ، ويعقدون نقاشات التلاميذ ، ويضطلعون بتدقيق العمل ويلتقون بأولياء الأمور والمعلمين. كما يحضرون الأحداث والتجمعات في المدرسة. يتيح لهم ذلك معرفة كيفية وضع سياسات وخطط المدرسة ، وكيفية استخدام الموارد ، ويسمح لهم بجمع المعلومات والمعرفة عن المدرسة. حكامنا هم مجموعة متنوعة من الأفراد يمثلون أولياء الأمور وموظفي المدرسة والمجتمع المحلي ، مع مجموعة واسعة من المهارات والخبرات. إنهم جميعًا يتشاركون هدفًا مشتركًا لمساعدة المدرسة على التطور والتحسين ، ومن خلال القيام بذلك ، تزويد أطفالها بأفضل تعليم ممكن. جميع المحافظين متطوعون. يجتمع مجلس الإدارة المحلي مرة واحدة على الأقل كل فترة. يحضر المحافظون التدريب المقدم خارجيًا ويحضرون أيضًا تدريب LGB "الداخلي" في كل فصل دراسي. تلتقي الرئيسة بالنيابة ، راشيل بروكتور ، أيضًا مع رؤساء مدارس Thrive الأخرى على أساس الفصل الدراسي. مسؤوليات الحاكم تنتج المدرسة رحلة تطوير المدرسة (SDJ) والتي توضح بالتفصيل الأولويات الرئيسية للتحسين على مدى السنوات الثلاث المقبلة وكيف سيتم تحقيق ذلك. يعمل المحافظون مع الموظفين لضمان تحقيق هذه الأولويات الرئيسية. يعمل المحافظون عن كثب مع الموظفين على "الأفكار الثلاثة الكبيرة" وهي ثلاث أجزاء رئيسية من أعمال التحسين التي تم تحديدها في SDJ. Governors Attendance 2023-24 Governors Attendance 2022-23 كريس ستور الدور: رئيس مجلس المحافظين مدة المنصب: 26/11/2021 مجال المسؤولية: الحماية وحماية الطفل عين من قبل: الهيئة الإدارية الاهتمامات التجارية: لا يوجد

موضوع الخطط طويلة الأجل Please click the links below to view our Subject Sequence of Learning and Progression Documents (We are currently adding our newly updated plans to this page) Maths Writing Reading Science History Geography Computing PE Music Art and Design Design and Technology MFL RE PSHE

تعليم العلاقات Relationships Education teaches the fundamental building blocks of positive relationships, focusing on friendships, family relationships, and relationships with other peers and adults. ​ The school follows the government guidelines drawn up in 2019. Here is a summary. Link to DFE Guidance on Relationship Education 2020 The government is currently carrying out a review of relationships and sex education across England. The review will conclude before the end of 2023. We will keep you informed about the outcome of this review. Children learn about relationships, the emotional, social and physical aspects of growing up, human sexuality and sexual health in an age-appropriate way. Older children learn about puberty, how a baby is conceived and born, body ownership, and safeguarding. All of this helps to keep them safe. ​ To ensure that our teaching is of a high standard, we follow the Jigsaw curriculum. Jigsaw is a curriculum used by thousands of schools, its lessons and materials are quality assured. Links to the Jigsaw curriculum are given below. ​ Before commencing with the Jigsaw curriculum we consulted with our school community. We will always consult with parents if we make any changes to our curriculum. The vast majority of lessons will be delivered by teachers, but some lessons will be delivered by members of the school nursing team. We are also proud to be a part of the White Ribbon campaign, and we take part in age-appropriate activities from time to time. ​ Parents have the right to withdraw their child from sex education lessons. These form a relatively small part of the Jigsaw curriculum. The school will let parents know when these lessons are happening. ​ You can see the content of what is taught in Jigsaw lessons this term here. If you have any questions that you would like to ask us about the Jigsaw curriculum queries do not hesitate to discuss these further with your children’s class teacher.​​ ​ Jigsaw - a guide for parents - English​ Jigsaw - a guide for parents - Arabic Jigsaw - a guide for parents - Somali Jigsaw - a guide for parents - Urdu Jigsaw - curriculum snapshot ages 3-11 What does Jigsaw teach about LGBT+ relationships? How does Jigsaw approach gender identity? Link to the school’s PSHE policy

سياسات المدرسة سياسات مدرسة بريوري الابتدائية تضمن وثائق السياسة أن الحياة المدرسية تحكمها مجموعة واضحة من القواعد في أي مناسبة. إنه يضمن وجود اتساق في الإجراءات والقرارات لجميع الأطفال في بيئة التعلم لدينا. إنها تعمل على الحفاظ على المعايير عالية عبر نطاق الأحداث التي يمكن أن تحدث وتمكين الموظفين من إعادة زيارة هذه الإرشادات بشكل منتظم لإعادة تقييم الإجراءات. جميع سياسات المدرسة متاحة للعرض من قبل أولياء الأمور وأعضاء المجتمع. ​ فيما يلي بعض هذه السياسات التي قد تجدها مفيدة: -​​

المدارس البيئية سيعمل فريق القيادة الناشئ لدينا من أجل الحصول على جائزة Eco School خلال العام المقبل. لمعرفة المزيد ، انقر فوق الصورة أدناه. ​ ​

المعلومات القانونية تطلب وزارة التعليم أن تحتوي جميع مواقع المدارس على معلومات معينة. لتسهيل العثور عليه ، توفر هذه الصفحة اختصارات للمعلومات الأساسية إما داخل هذا الموقع أو خارجيًا. تفاصيل الاتصال بالمدرسة ترتيبات القبول تقرير Ofsted نتائج الامتحان والتقييم جداول الأداء مقرر سياسة السلوك سياسة السلوك - ملحق COVID 19 إجراءات شكاوى المدرسة تلميذ بريميوم الاحتياجات التعليمية الخاصة (SEN) ومعلومات الإعاقة معلومات وواجبات المحافظين سياسة الشحن والعمولات القيم والروح طلب نسخ ورقية سياسة حماية الطفل

FS Being Me Y1 Being Me Y2 Being Me Y3 Being Me Y4 Being Me Y5 Being Me Y6 Being Me

نشاطات خارجية في مدرسة بريوري الابتدائية ، تعمل الأندية قبل بدء اليوم الدراسي وخلال أوقات الغداء وبعد انتهاء اليوم الدراسي. نحن بصدد إعادة تأسيس مجموعتنا الواسعة من الأنشطة اللاصفية. نقدم حاليًا ناديًا رياضيًا متعدد المهارات لكل فصل من فئات Key Stage 2 والجودو والبستنة وتنس الطاولة. ​ لدينا أحدث جدول زمني لمتابعة النادي.

فريق القيادة الناشئ فريق القيادة الناشئ يتم اختيار فريق القيادة الناشئ لدينا كل عام من قبل الأطفال لتمثيل كل فصل. يحضر الممثلان من كل فصل اجتماعات منتظمة وخلال هذه الاجتماعات يناقشون القضايا ويتخذون قرارات مهمة حول الأفكار لجعل مدرستنا أفضل ما يمكن أن تكون. ​ تم اختيار أبراج بحيرات جميرا لعام 2021-2022 من قبل فئتهم وهم تعمل حاليًا على 3 أفكار كبيرة لاستكمال العمل الجاري بالفعل في المدرسة. يقوم الأطفال بوضع الخطط بعد المناقشة فيما بينهم وبين الصفوف التي يمثلونها. ​ أعضاء فريق القيادة الناشئين 2021 - 2022 ​ رئيس الصبي البنت الرئيسة ​ السنة 3 الفضة بيرش خشب القيقب ​ السنة 4 ألدر صنوبر ​ السنة 5 هولي بلوط ​ السنة 6 سيدار بندق ​ نقباء البيت وليام ويلبرفورس ايمي جونسون لوك كامبل فيليب لاركن

النشرات الإخبارية للمدرسة

عقلية النمو وتعلم العضلات يهدف نهج عضلات التعلم وعقلية النمو لدينا إلى مساعدة الأطفال على "معرفة المزيد وتذكر المزيد". ​ نستخدم مجموعة من ثماني عضلات تعلم تمكن الأطفال من الوصول بنجاح إلى مبادئ عقلية النمو. لغة عضلات التعلم جزء لا يتجزأ من لغتنا التعليمية. كل عضلة تعلم مرتبطة بقصة وشخصية. ​ تعد عضلات التعلم جزءًا لا يتجزأ من نظام المكافآت الخاص بنا المستخدم لتحديد المتعلمين النجوم لدينا وللثناء على سلوكيات التعلم الإيجابية. يوجد ملصق مرئي يمثل كل عضلة تعلم معروضة في كل فصل دراسي. انظر لدينا ملصقات عضلات التعلم أدناه.