Search Results

Година 1- Офика и бук Преглед на учебната програма за 1-ва година Пролетен семестър – Живот във ферма – звуци, гледки и миризми! ​ Можете да видите нашия най-нов бюлетин за учебни програми по-долу: Y1 Curriculum Newsletter пролет 2 2022 г ​ Можете да видите нашето последно предизвикателство за домашно училище по-долу: Y1 Home School Challenge пролет 2 2022 г ​ Можете да видите нашите PSHE Jigsaw планове по-долу: Преглед на мечтите и целите на Y1

Година 2 - Cherry & Willow Преглед на учебната програма за 2-ра година Пролетен семестър – невероятната Ейми Джонсън! ​ Можете да видите нашия най-нов бюлетин за учебни програми по-долу: ​ Бюлетин за учебна програма за 2-ра година пролет 2 2022 г ​​​ Можете да видите нашето последно предизвикателство за домашно училище по-долу: Предизвикателство за домашно училище за 2-ра година пролет 2 2022 г ​ Можете да видите най-новите изписвания по-долу: Година 2 Правопис 07.03.22 Година 2 Правопис 28.02.22г Година 2 Правопис 14.02.22 Година 2 Правопис 07.02.22 Година 2 Правопис 31.01.22 Година 2 Правопис 24.01.22 Година 2 Правопис 17.01.22 Писмо за правопис и ръководено четене ​ Можете да видите нашите PSHE Jigsaw планове по-долу: Преглед на мечтите и целите на Y2

За нашето училище Priory Primary School е основно училище в общността, разположено в западната част на град Хъл. Имаме около 430 деца, които се обучават и сме двукласно училище. В рамките на нашия Основен етап имаме и детска стая с 52 места. ​ Ние сме част от Thrive Co-operative Learning Trust и работим в партньорство с 6 други основни училища и 2 средни училища в града. Можете да намерите повече информация за Thrive Co-Operative Learning Trust тук. Current Building Performance The following visuals provide a summary of the current performance of Oldfleet Primary School. This data provides an assessment of the building fabric, energy efficiency, carbon footprint, and overall building score. As the building is an older construction, the performance of the building is rated a moderate score on the overall performance score. ​ LEDs installation Working in partnership with the C3 Group we have upgraded our lighting system throughout the school resulting in 57 LEDs, which will save us 1 tonnes of carbon. For the nine schools in the Thrive Co-operative Learning Trust that have had their lighting upgraded over the last two summer holidays, this gives a total of 104.3 tonnes of carbon saved. Current Consumption & Emission s The below data has mapped the consumption for carbon emissions and the percentage split of energy used, typically at Oldfleet Primary School. Все още няма публикувани публикации на този език Очаквайте новини... Schools' Termly Eco Challenges Back to Road to Net Zero Thrive Co-operative Learning Trust working in partnership with C3 Group

Промотиране на британските ценности Съгласни сме с дефиницията на британските ценности от пет части на Министерството на образованието: демокрация Върховенството на закона Индивидуална свобода Взаимно уважение Толерантност към тези от различни религии и вярвания ​ Вярваме, че тези британски ценности се насърчават ефективно в нашето училище чрез нашите училищни цели. ​ Priory School разбира, че има много различни видове общности в съвременна Великобритания. Основното училище Priory е разположено в западната част на град Хъл, компактен, гъсто населен градски район, градът има постоянно население от 256 123 души, от които 62 500 са деца и младежи на възраст от 0 до 19 години. До 2035 г. се очаква населението да достигне 278 000. ​ Английските индекси на лишенията (2010) поставят Хъл сред 7-те най-нуждаещи се местни власти в страната и, според End Child Poverty, една трета от децата и младите хора живеят в домакинства с „лишени от доходи“. ​ Градът преживява бързи, големи социални промени, тъй като населението му става все по-разнообразно. Хъл е съдба за разлика от обмена или обмена и неговите тесни градски граници затрудняват сравняването с региона и всъщност други райони на местната власт. Плътността му предполага прилики с лондонските квартали, въпреки че етническият му състав не го прави. 11% от населението на града идва от етнически групи, различни от белите британци. Цели на началното основно училище В нашето училище всеки трябва да работи непрекъснато за създаване на целенасочена и качествена среда, добре подредена за работа и свободна от ненужно прекъсване и сплашване. Вярваме, че тази среда е необходима за създаване на широка и балансирана учебна програма, в която всеки има най-добрия си шанс да: ​ Постигнете отвъд очакванията Бъдете горди с нашата общност, нашето училище, нашите постижения и нашите връстници Развийте култура, в която поемаме подходящ риск, разбирайки, че хората се учат, растат и постигат неща, които смятат за твърде трудни Дайте възможност на хората да работят заедно, за да постигнем повече, отколкото бихме могли сами ​ Вярваме, че тези цели ще ни развият духовно, морално, социално и културно, като по този начин ще ни помогнат да се подготвим за следващите предизвикателства и възможности в живота ни. ​ Тези ценности се преживяват през ежедневния ни училищен живот, както е видно на нашия уебсайт. По-долу са дадени няколко примера за това как насърчаваме тези ценности в нашето училище: демокрация Гласът на учениците е интегриран аспект от училищния живот в Priory. Избраният от нашите ученици младши лидерски екип играе силна роля в нашето училище. Те са избрани от своите връстници в класа и участват в превръщането на Priory в по-добро място за учене. Учениците имат своя принос в обучението и това, което биха искали да научат, което насърчава нашия Ученически глас. Също така редовно се провеждат анкети и интервюта за ученици. Знаем, че формирането на JLT и активното участие на нашите ученици ще посеят семената за по-усъвършенствано разбиране на демокрацията в бъдеще. Нашите деца посещават младежкия парламент на Хъл всеки мандат, за да придобият истинско разбиране за демокрацията в действие. ​ Върховенството на закона Нашите ученици ще се сблъскват с правила и закони през целия си живот. Искаме нашите ученици да разберат, че независимо дали тези закони уреждат класа, училището, квартала или държавата, те са определени с основателни причини и трябва да се спазват. Това разбиране за важността на правилата ще бъде постоянно подсилено чрез събранията и нашата учебна програма. Участието на нашите ученици в създаването на училищните правила им помага да разберат причините зад правилата и последствията, ако правилата бъдат нарушени. Нашите училищни правила са свързани с правата и отговорностите на Unicef – като се фокусира върху връзката между тези два елемента. Обсъждаме и обсъждаме причините за законите, за да могат децата да осъзнаят значението им за собствената си защита. През цялата година приветстваме посещения от членове на широката общност, включително полиция, пожарна и много други. Вярваме, че ясни обяснения и истории от реалния живот подчертават важността на върховенството на закона за нашите ученици. ​ Индивидуална свобода Всички в Priory работим за създаване на положителна култура в нашето училище, така че децата да са в безопасна среда, където изборът и свободите се насърчават. В уроците учебните задачи са предизвикателни и изискват сътрудничество, упорит труд и постоянство. Те разбират, че може да се наложи да поемат подходящ риск и може да се наложи да поздравят и да се гордеят с по-успешен връстник в някои случаи. Ние предлагаме набор от клубове, от които учениците имат свободата да избират въз основа на техните интереси. Чрез нашите сесии E-Safety, Philosophy4Children и PSHE ние обучаваме децата относно техните права и лични свободи, както и ги подкрепяме да разпознават как да упражняват тези свободи безопасно. ​ Взаимно уважение Нашите ученици се учат заедно с уважение един към друг. Ние ценим и празнуваме нашите връстници, както се вижда на нашия уебсайт. Всеки ученик знае, че се уважаваме и ценим взаимно, независимо какви различия могат да съществуват. Взаимното уважение е основна ценност на нашите училищни цели. Без нашата общност да работи заедно и да постига заедно, нашите училищни цели не биха могли да бъдат изпълнени. ​ Толерантност към тези от различни религии и вярвания Ние предлагаме културно богата и разнообразна учебна програма, в която се изучават и уважават всички основни религии. Родители и лидери от различни религии са добре дошли в училището, за да споделят своите вярвания. Вярваме, че толерантността се постига чрез знание и разбиране. Чрез нашата учебна програма и рутините на ежедневния ни училищен живот ние се стремим да станем информирани, разбиращи и успешни граждани, които могат да изградят по-добър местен район, Хъл, Йоркшир и Великобритания за бъдещето.

Ученик Premium Декларация за стратегия за премиум ученик Ученик Premium Нашето училище получава допълнително финансиране чрез Pupil Premium, за да гарантираме, че всички групи деца имат възможност да постигнат добри резултати. Финансирането е свързано с броя на учениците, които приемат безплатно училищно хранене, са „обгрижвани“ или принадлежат към „обслужващи семейства“. ​ Ръководството на DfE гласи, че училищата са свободни да изразходват разпределението си за Pupil Premium, както сметнат за добре, тъй като те са в най-добра позиция да преценят какви допълнителни разпоредби трябва да бъдат предоставени за отделните ученици в рамките на тяхната отговорност. Те обаче също така напомнят на училищата, че са отговорни за въздействието на тези разходи. ​ Целта на тези доклади е да информират родителите, полагащите грижи и управителите колко премия за ученици е получило училището, как е изразходвана и влиянието, което е оказало върху постиженията на учениците. Докладите също така обясняват как е разпределена ученическата премия. ​ В Priory има строги процедури за оценка и проследяване, които ни позволяват бързо да идентифицираме всички деца, които не постигат очаквания напредък. Анализът на данните е стабилен и е достъпен за отделни, кохорти и групи деца. Важно е да не се бърка правото със способности, тъй като Pupil Premium е право да се гарантира, че всички отговарящи на условията деца постигат напредък и достигат стандартите, на които са способни. ​ Премията за ученици е допълнително финансиране, предоставено на публично финансирани училища в Англия, за да се повиши постиженията на учениците в неравностойно положение и да се намали разликата между тях и техните връстници. ​ Премиалното финансиране за ученици е достъпно както за масови, така и за немасови училища, като специални училища и звена за насочване на ученици. ​

Училищни бюлетини

Срокови дати Please note school closes for Summer holidays on Friday 19th July 2024. Please note there are training days on Monday 4th September 2023, Tuesday 5th September 2023, Monday 8th January 2024, Monday 11th March 2024, Monday 8th April 2024 ​ ​Other days when Oldfleet Primary is closed to pupils: 1) Monday 6th May 2024 for May Day ​ Term dates 2024-2025

Годишна група Дългосрочни планове Please click on the links below to view our latest Year Group Long Term Plans: Year 1 Long Term Plan Year 2 Long Term Plan Year 3 Long Term Plan Year 4 Long Term Plan Year 5 Long Term Plan Year 6 Long Term Plan

Образование за взаимоотношения Relationships Education teaches the fundamental building blocks of positive relationships, focusing on friendships, family relationships, and relationships with other peers and adults. ​ The school follows the government guidelines drawn up in 2019. Here is a summary. Link to DFE Guidance on Relationship Education 2020 The government is currently carrying out a review of relationships and sex education across England. The review will conclude before the end of 2023. We will keep you informed about the outcome of this review. Children learn about relationships, the emotional, social and physical aspects of growing up, human sexuality and sexual health in an age-appropriate way. Older children learn about puberty, how a baby is conceived and born, body ownership, and safeguarding. All of this helps to keep them safe. ​ To ensure that our teaching is of a high standard, we follow the Jigsaw curriculum. Jigsaw is a curriculum used by thousands of schools, its lessons and materials are quality assured. Links to the Jigsaw curriculum are given below. ​ Before commencing with the Jigsaw curriculum we consulted with our school community. We will always consult with parents if we make any changes to our curriculum. The vast majority of lessons will be delivered by teachers, but some lessons will be delivered by members of the school nursing team. We are also proud to be a part of the White Ribbon campaign, and we take part in age-appropriate activities from time to time. ​ Parents have the right to withdraw their child from sex education lessons. These form a relatively small part of the Jigsaw curriculum. The school will let parents know when these lessons are happening. ​ You can see the content of what is taught in Jigsaw lessons this term here. If you have any questions that you would like to ask us about the Jigsaw curriculum queries do not hesitate to discuss these further with your children’s class teacher.​​ ​ Jigsaw - a guide for parents - English​ Jigsaw - a guide for parents - Arabic Jigsaw - a guide for parents - Somali Jigsaw - a guide for parents - Urdu Jigsaw - curriculum snapshot ages 3-11 What does Jigsaw teach about LGBT+ relationships? How does Jigsaw approach gender identity? Link to the school’s PSHE policy

Информация за академията Thrive Co-operative Learning Trust ​ Thrive Co-operative Learning Trust (бивш Йоркшир и Humber Co-operative Learning Trust) е създаден през 2016 г. и сега включва 7 основни и 2 средни училища. Вярваме, че имаме капацитет, подкрепен от основен етичен подход към лидерството, да вдъхновяваме нашите студенти и служители и да внасяме бързо и трайно подобрение в полза на общностите, в които живеем и работим. Първоначално училище стана част от Кооперативния тръст за обучение, тъй като Управителното тяло вярва в неговите основни ценности и смята, че като стане Тръст, училището може да работи с други организации с единомислещи си мнения, за да предостави тези ценности на децата и общностите на Хъл . ​ Кооперативните ценности са: • Самопомощ • Самоотговорност • Демокрация • Равенство • Собствен капитал • Солидарност ​ Също така преминавайки през тези основни ценности са набор от етични ценности, които са в основата на работата на всички членове на Тръста: • Откритост • Честност • Социална отговорност • Грижа за другите ​ Нашите партньорски училища също вярват в тези основни ценности и искат да работят заедно с нас, за да предоставят възможно най-доброто образование за всички наши деца. ​ Моля, намерете по-долу връзките към училищата, които в момента са в Thrive Co-operative Learning Trust: Ако искате повече информация относно Thrive Co-operative Learning Trust, включително финансови отчети и устав, моля, следвайте тази връзка www.thrivetrust.uk ​ ДОКУМЕНТИ ЗА ЗАКОНОДАТЕЛСТВО НА THRIVE ​ Данни за контакт с Thrive Co-operative Learning Trust Централа: Kelvin Hall School, Bricknell Ave, Hull, HU5 4QH Тел: 01482 342229 Електронна поща: info@thrivetrust.uk

Училищни политики Правила на началното основно училище Политическите документи гарантират, че училищният живот се ръководи от ясен набор от правила за всеки и всеки повод. Той гарантира, че има последователност на действията и решенията за всички деца в нашата учебна среда. Те служат за поддържане на високи стандарти за всички събития, които могат да се проведат и дават възможност на служителите да преглеждат редовно тези насоки, за да преоценят процедурите. Всички правила на училището са достъпни за преглед от родителите и членовете на общността. ​ По-долу са дадени някои от тези правила, които може да ви бъдат полезни:​​

Визия и цели Нашата визия Всички наши деца бръмчат от вълнение за учене; те се радват на усещането за успех, развиват увереност и стават активни и отговорни граждани. Нашите Цели Тези цели са за цялата ни училищна общност – деца, персонал, управители и семейства: Да развие независими, ентусиазирани и креативни обучаеми с умения за цял живот Да осигурим приветлива, щастлива и безопасна среда, в която обучаемите са уверени, че поемат рискове и могат да процъфтяват Да предостави автентична учебна програма, която предоставя възможности за предизвикателство и стремеж, подготвяйки децата за бъдещето Да изградим общност, основана на взаимно уважение, където всеки поема отговорност за собствените си действия и избор на поведение Да празнуваме разнообразието и да насърчаваме толерантността, развивайки учащите се като глобални граждани