Search Results

رویکرد به آموزش خواندن دبستان ابتدایی تصدیق می کند که خواندن کلید یادگیری موثر است و به همین دلیل در مدرسه ما از اولویت و مشخصات بالایی برخوردار است. خواندن، زبان و واژگان، توسعه در قلب برنامه درسی است کودکان تشویق می شوند که از خواندن لذت زیادی ببرند، به طور مستقل مطالعه کنند، که منجر به پیشرفت خوب و قدردانی از کتاب می شود. هدف ما پرورش عشق به مطالعه است که تا آخر عمر در کودکان باقی بماند. ما از فرزندانمان حمایت می کنیم تا زبان غنی شوند. در Priory Primary ما معتقدیم که این به بهترین وجه از طریق مطالعه گسترده در سراسر برنامه درسی، برای کسب اطلاعات و برای لذت به دست می آید. ​ در کلاس های مرحله بنیاد، ما درگیر «گفتگوی کتاب» هستیم. بچه‌ها یاد می‌گیرند که کتاب‌ها را مدیریت کنند، تشویق می‌شوند که دائماً در مورد آنچه اتفاق می‌افتد صحبت کنند و شروع به تشخیص چند کلمه کلیدی می‌کنند. همه اینها در کنار یک برنامه فونیک به نام Read Write Inc اتفاق می افتد تا وقتی بچه ها حروف و صداها را یاد می گیرند همیشه بتوانند مهارت ها را در کتاب هایی که می خوانند اعمال کنند. کودکان دو بار در روز به داستان گوش می دهند و با زبان تکراری، اعمال و قافیه به داستان ها می پیوندند. ​ در سال 1 و سال 2، و همچنین ادامه برنامه بسیار ساختارمند آموزش فونیک، تمرکز بر درک مطلب نیز وجود دارد و ما همچنان به ترویج خواندن برای لذت بردن ادامه می دهیم. کودکان به گوش دادن روزانه به داستان ها ادامه می دهند و همه کودکان این فرصت را دارند که به صورت انفرادی با معلم کلاس بخوانند. ما از خواندن کتاب‌های برنامه Read, Write Inc استفاده می‌کنیم و کتاب‌های خواندنی خانگی با دقت مرتب می‌شوند تا خوانندگان به سرعت در راستای درک صوتی آن‌ها حرکت کنند. علاوه بر این، خواندن هدایت‌شده روزانه انجام می‌شود. در طول این مدت، ما مهارت های کودکان را توسعه خواهیم داد تا آنها به خوانندگان سریع تبدیل شوند و تشخیص کلمات و مهارت های جامع را بیشتر توسعه دهند. ما طیف وسیعی از کتاب‌های خواندنی راهنمای Read Write Inc را داریم، بنابراین در طول سال‌ها کودکان انواع مختلفی از متون را تجربه خواهند کرد. ​ ما خوشحالیم که می بینیم اکثر کودکان تا زمانی که مرحله کلیدی 2 را شروع می کنند روان می خوانند. وظیفه ما اکنون این است که مطمئن شویم درک کودکان از متن مطابق با توانایی آنها در روان خواندن است. ​ کتابخوانی هدایت شده به معلمان اجازه می دهد تا سوالات بسیار متمرکز بپرسند و ایده های کودکان را به چالش بکشند. متون با کیفیت بالا برای جذب همه زبان آموزان انتخاب می شوند. در داستان، ما توانایی کودکان را برای استنباط، استنباط و حدس و گمان درباره دلایلی که چرا نویسندگان زبان خاصی را انتخاب کرده‌اند، شخصیت‌ها، تنظیمات و طرح‌های خاصی را انتخاب کرده‌اند، توسعه می‌دهیم. ما از متون مختلف به عنوان فرصتی برای رشد واژگان گفتاری غنی استفاده می کنیم. ما از متون غیر داستانی برای تعمیق درک کودکان از کار موضوعی در سراسر برنامه درسی استفاده می کنیم. ما به دنبال این هستیم که اطمینان حاصل کنیم که کودکان از خواندن به آنها کمک می کند تا دنیای اطراف خود را درک کنند. باز هم، ما از خواندن به عنوان ابزاری برای افزایش دایره لغات کودکان در هر موضوع در هر زمینه استفاده می کنیم. چالش های خواندن در طول سال به شکل مسابقه ای برگزار می شود که در آن همه کودکان KS2 در آن شرکت می کنند. درست مانند مرحله کلیدی 1، کودکان مرحله کلیدی 2 در جلسات روزانه کتابخوانی هدایت شده شرکت می کنند و همچنین با معلم کلاس مطالعه می کنند. بچه‌ها کتاب‌های خواندنی خانگی دارند که به مرحله خواندنشان مرتبط است و این کتاب‌ها مرتباً توسط معلم کلاس بررسی می‌شوند و بچه‌ها وقتی آماده هستند به آنجا منتقل می‌شوند. ما مجموعه ای از متون با کیفیت بالا داریم که از یادگیری تم ما در KS1 و KS2 پشتیبانی می کنند. ​ خواندن برای لذت بردن در دبستان ابتدایی پرورش می یابد. هدف ما این است که با دادن فرصت های مکرر به آنها برای مطالعه گسترده، الهام بخش فرزندانمان برای کشف، یادگیری و رشد و ایجاد ارتباط باشیم. ​ معلمان کلاس در پایان هر روز برای کلاس خود مطالعه می کنند. هر دو مرحله کلیدی دارای کلوپ های کتاب هستند که در آن کودکان می توانند از کتاب، مجله، روزنامه یا کمیک دلخواه خود لذت ببرند. کتابخانه‌هایی در هر دو EYFS / KS1 و KS2 وجود دارد که کودکان می‌توانند از میان طیف وسیعی از کتاب‌های داستانی و غیرداستانی برای بردن به خانه انتخاب کنند. ​ ما همه والدین را تشویق می کنیم که به طور منظم با فرزندان خود در خانه کتاب بخوانند. رویدادهای کتابخوانی در مدرسه به خوبی برگزار می‌شود و نمایشگاه‌های کتاب ما بین کودکان و والدینی که با هم کتاب‌ها را برای لذت بردن در خانه انتخاب می‌کنند، محبوب است. ​ فونیک ​ بخوانید، بنویسید Inc مقدمه ای بر Read Write Inc برای والدین و مراقبان

حضور در زیر خط مشی حضور ما آمده است: سیاست حضور و غیاب ​ اهداف برای افزایش آگاهی دانش آموزان، والدین، کارکنان و فرمانداران در مورد اهمیت حضور خوب و وقت شناسی افزایش و حفظ سطح حضور در مدرسه در میان دانش آموزان؛ برای کاهش، به حداقل سطوح، تعداد غیبت های غیرمجاز؛ از جمله دیر رسیدن پس از پایان ثبت نام؛ رسیدگی و کاهش تعداد دانش آموزان با غیبت مداوم. ​ چگونه غیبت را ثبت می کنیم غیبت ها به صورت مجاز یا غیرمجاز ثبت می شود. کودکی که برای آمدن به مدرسه بسیار بیمار است و والدین/مراقبانش غیبت خود را به ما اطلاع دهند، علامت غیبت مجاز دریافت می کند. کودکی که در مدرسه نیست و والدین/مراقبانش در مورد غیبت با مدرسه تماس نگرفته اند، یک علامت غیبت غیرمجاز دریافت می کند. در صورتی که ماهیت غیبت غیرقابل قبول باشد، علامت غیرمجاز نیز ثبت خواهد شد. حضور و غیاب توسط خانم بال و خانم متیوز نظارت می شود که برای رسیدگی به غیبت های مداوم با والدین تماس خواهند گرفت. اگر تعداد غیبت های غیرمجاز برای یک کودک به 20 جلسه (1 روز = 2 جلسه) در یک ترم برسد، اداره محلی انتظار دارد که مدرسه نامه اخطار جریمه صادر کند و غیبت به افسر بهزیستی آموزش و پرورش ارجاع خواهد شد. ​ اهداف حضور و غیاب حضور برجسته 100٪ است. حضور خوب هر حضور بین 96 تا 99 درصد است. علت نگرانی بین 90 تا 95 درصد است. حضور ضعیف هر حضوری زیر 90 درصد است. ​ بیماری والدین/مراقبان باید در روز غیبت با مدرسه تماس بگیرند. این را می توان با تماس تلفنی با مدرسه، ارسال ایمیل به مدرسه (admin@priory.hull.sch.uk ) یا یک پیام شفاهی انجام داد. ​ قرار ملاقات ها تا جایی که ممکن است باید در خارج از ساعات مدرسه قرار ملاقات گذاشته شود. اگر این امکان وجود ندارد لطفا به دفتر مدرسه اطلاع دهید. فرزند شما باید بعد از قرار ملاقات به مدرسه بازگردد. ​ تعطیلات هیچ تعطیلی در زمان مدرسه نباید گرفته شود زیرا این غیبت غیرمجاز محسوب می شود. ما فقط در شرایط استثنایی این اجازه را می دهیم. غیبت های غیرمجاز در تعطیلات منجر به جریمه 60 پوندی برای هر بزرگسال به ازای هر کودک خواهد شد.

به مدرسه ابتدایی Priory خوش آمدید همه فرزندان ما برای یادگیری در هیجان هستند. آنها از احساس موفقیت لذت می برند، اعتماد به نفس ایجاد می کنند و شهروندانی فعال و مسئولیت پذیر می شوند. Train to Teach Find out more → به مدرسه ما خوش آمدید ​ به وب سایت دبستان ابتدایی خوش آمدید. ما یک مدرسه ابتدایی بزرگ هستیم که در غرب شهر هال واقع شده است. ما به همراه 6 مدرسه ابتدایی و 2 مدرسه متوسطه بخشی از Thrive Co-operative Learning Trust هستیم. ​ ما مدرسه ای هستیم که متعهد به ارائه یک برنامه درسی هیجان انگیز، چالش برانگیز و مرتبط است که از یادگیری مادام العمر، رفاه جسمی و عاطفی پشتیبانی می کند و همه فرزندانمان را تشویق می کند تا آرزوهای بالایی برای آینده خود داشته باشند. ​ ما با کل جامعه مدرسه کار می کنیم تا محیطی دلپذیر، ایمن و دلسوز فراهم کنیم. در حال حاضر ما سخت کار می کنیم تا برنامه های معمول خود را در مدرسه پس از اختلال در همه گیری از سر بگیریم و در عین حال به اطمینان از اینکه ایمن کار می کنیم و ارزیابی های خطر جدید خود را برای کاهش خطر شیوع ویروس در جامعه مدرسه خود دنبال می کنیم، ادامه می دهیم. ​ اگر کودکان در حال حاضر نمی توانند در مدرسه حضور داشته باشند زیرا آزمایش کووید آنها مثبت بوده است، اما به اندازه کافی خوب هستند که بتوانند کار کنند، ما آموزش از راه دور را از طریق Google Classroom ارائه می دهیم. این به همان اندازه نزدیک به کلاس درس است برنامه درسی تا حد امکان در صورتی که کودکان در خانه در دسترس نباشند، به دانگل ها برای دسترسی به اینترنت و دستگاهی دسترسی خواهند داشت. اگر کودکی حق دریافت غذای رایگان مدرسه را داشته باشد، این نیز در دسترس است. ​ همکاری با والدین بسیار مهم است زیرا با هم می توانیم اطمینان حاصل کنیم که فرزند شما احساس امنیت، ارزشمندی و خوشحالی می کند. ما مشتاقانه منتظریم که بتوانیم والدین را مجدداً به مدرسه دعوت کنیم که این کار ایمن باشد و تا آن زمان پاسخگوی ایمیل‌ها، آدرس سرپرست یا آدرس‌های ایمیل گروه سال و تماس‌های تلفنی باشیم. ​ ما از بچه های جدید به مدرسه خود استقبال می کنیم. در صورت تمایل به اطلاعات بیشتر با آموزشگاه تماس بگیرید.

پرمیوم ورزشی ما از کمک هزینه حق بیمه ورزشی خود استفاده می کنیم تا اطمینان حاصل کنیم که فرزندانمان به ورزش و فعالیت بدنی روزانه دسترسی دارند. کودکانی که از نظر جسمی فعال هستند، شادتر، انعطاف پذیرتر و به همسالان خود اعتماد بیشتری دارند. ​ پیشنهاد ما شامل دسترسی به طیف وسیعی از فعالیت های ورزشی از جمله جودو، تنیس، بدمینتون، فعالیت های ورزشی فراگیر و رقص است. ​ به عنوان عضوی از هال اکتیو مدارس، ما همچنین در انواع رویدادهای ورزشی شرکت می کنیم. هزینه کمک هزینه ورزشی Premium 2020 - 2021 اثبات تأثیر PE اولیه و حق بیمه ورزشی

اطلاعات قانونی وزارت آموزش و پرورش می خواهد که تمام وب سایت های مدارس حاوی اطلاعات خاصی باشند. برای تسهیل در یافتن آن، این صفحه میانبرهایی را برای اطلاعات کلیدی در داخل این سایت یا خارج از آن ارائه می دهد. اطلاعات تماس مدرسه ترتیبات پذیرش گزارش آفستد نتایج آزمون و ارزیابی جداول عملکرد برنامه تحصیلی سیاست رفتاری خط مشی رفتار - ضمیمه COVID 19 رویه شکایات مدرسه حق بیمه دانش آموز نیازهای آموزشی ویژه (SEN) و اطلاعات مربوط به معلولیت اطلاعات و وظایف فرمانداران سیاست شارژ و حذف ارزش ها و اخلاق درخواست نسخه های کاغذی سیاست حمایت از کودکان

پیوندهای انجمن مرکز کودکان Priory جاده Priory، هال، HU5 5RU 01482 305770 ​ کلیسای کلیسای معراج 110 Calvert Road, Hull, HU5 5DH 01482 352175 ​ تیپ دختران ​ پیشاهنگان

بیانیه برنامه درسی در Priory ما برنامه درسی ملی را دنبال می کنیم که با برنامه ای غنی از تجربیات یادگیری به یاد ماندنی که برای نیازهای فرزندانمان طراحی شده است، تقویت شده است. ​ برنامه درسی اولیه دارای پنج عامل کلیدی است: ​ خواندن، زبان و واژگان، توسعه در قلب برنامه درسی است فرصت‌های یادگیری تجربی، برای برانگیختن، مشتاق کردن و درگیر کردن و بالا بردن آرزوها. خلاقیت و نوآوری، توسعه استقلال، تفکر و پرسش. کودکان به عنوان معلم ، به اشتراک گذاری دانش. دانستن بیشتر و به یاد آوردن بیشتر. برای یکدیگر ارزش قائل شدن، ترویج احترام، مسئولیت، مدارا و درک برای اطمینان از اینکه کودکان برای خود و دیگران به عنوان شهروندان جوامع محلی و جهانی ارزش قائل هستند. لطفا برای مشاهده بیانیه برنامه درسی ما روی لینک زیر کلیک کنید بیانیه برنامه درسی اولیه رشد - یک برنامه درسی مرتبط

آفستد اطلاعات انفرادی ​ برای مشاهده آخرین گزارش Ofsted ما اینجا را کلیک کنید همچنین می توانید آخرین گزارش Ofsted ما را مستقیماً در وب سایت Ofsted مشاهده کنید اینجا ​ درک گزارش بازرسی مدرسه گزارش های بازرسی مدارس دارای اطلاعاتی از قبیل: بازرسان فکر می کنند که مدرسه چقدر خوب عمل می کند و چه کاری می تواند انجام دهد تا اوضاع حتی بهتر شود دانش آموزان چقدر خوب عمل می کنند، هم در آموزش و هم در رفاه کلی و رشد شخصی نظر والدین و مراقبین در مورد مدرسه به روز بودن ساختمان های مدرسه، از جمله محل اقامت مدرسه شبانه روزی نحوه رسیدگی به مشکلات یا شکایات چگونه مدرسه با قوانین و مقررات مطابقت دارد. ​ مقایسه عملکرد مدرسه و دانشگاه جداول عملکرد در قلب چارچوب پاسخگویی قرار دارد. آنها بحث را بر روی استانداردها متمرکز می کنند و منبع قابل اعتماد و قابل دسترس اطلاعات مقایسه ای در مورد پیشرفت و پیشرفت دانش آموزان را ارائه می دهند. جداول عملکرد این اطلاعات را در کنار داده‌های زمینه‌ای گسترده‌تر از جمله قضاوت‌های آفستد، غیبت، نیروی کار و داده‌های مالی ارائه می‌کنند و درک وسیع‌تری از محیطی که مدارس در آن فعالیت می‌کنند به کاربران ارائه می‌دهند. ​ نمای والدین والدین والدین این فرصت را به شما می دهد تا به Ofsted نظر خود را در مورد مدرسه فرزندتان بگویید. همچنین می‌توانید با کلیک کردندر اینجا به «نمای والدین» دسترسی پیدا کنید.

رویه شکایات لطفاً برای مشاهده رویه و خط مشی شکایات ما اینجا را کلیک کنید.

حمایت از سلامت روان و رفاه عاطفی در دبستان ابتدایی، سلامت روان و رفاه دانش آموزان ما از اهمیت بالایی برخوردار است. هنگامی که کودکان مراقب سلامت روان خود هستند و مهارت های مقابله ای خود را توسعه می دهند، می تواند به آنها کمک کند تا انعطاف پذیری، عزت نفس و اعتماد به نفس خود را افزایش دهند. این به نوبه خود به آنها کمک می کند تا یاد بگیرند که احساس آرامش کنند، خود را تنظیم کنند و به طور مثبت در آموزش خود مشارکت کنند. Oldfleet_PS_Nov_2019_Colour-310_edited Oldfleet_PS_Nov_2019_Colour-310_edited 1/1 خط مشی سلامت روان و بهزیستی Priory طرح اقدام حمایت از سلامت روان و بهزیستی منابع ELSA Elsa Support Website السا- ELSA (دستیاران حمایت از سواد عاطفی) برای برنامه ریزی و ارائه برنامه های حمایتی به موقع به دانش آموزان مدرسه خود که نیازهای عاطفی موقت یا طولانی مدت را تجربه می کنند، آموزش دیده اند. اکثر کارهای ELSA به صورت فردی انجام می شود، اما گاهی اوقات کار گروهی کوچک مناسب خواهد بود، به خصوص در زمینه مهارت های اجتماعی و دوستی. اولویت ها برای یک دانش آموز در بحث با سایر کارکنان مدرسه مشخص می شود. هر جلسه هدف خاص خود را دارد، یا چیزی که ELSA می‌خواهد به آن برسد یا چیزی که دانش‌آموز به آن دست می‌یابد، که به سمت اهداف بلندمدت می‌رود. بحث و گفتگو- Advotalk پشتیبانی سفارشی 1:1 را برای توانمندسازی کودکان و جوانانی که مشکلات شخصی، عاطفی و اجتماعی را تجربه می کنند، ارائه می دهد. Advotalk با استفاده از هنر، موسیقی و سایر ابزارهای تعامل خلاقانه، با هدایت نیازها، علایق و توانایی های کودکان، عزت نفس، انعطاف پذیری و اعتماد به نفس افراد را ایجاد می کند. ​ مدیریت اضطراب – مهارت ها و ابزارهای مفید برای حمایت از کودکان و بزرگسالان www.advotalk.co.uk advotalk - کار با مدارس روبان سفید - دبستان ابتدایی به اعتبار روبان سفید دست یافته است روبان سفید یک کمپین جهانی است که مردم و به ویژه مردان و پسران را تشویق می کند تا به صورت فردی و جمعی دست به اقدام بزنند و رفتار و فرهنگ را تغییر دهند که منجر به سوء استفاده و خشونت می شود. ​ طرح اقدام روبان سفید Priory انتشار رسانه اعتباربخشی https://www.whiteribbon.org.uk/ White Ribbon Website هال DAP- هدف شراکت سوء استفاده خانگی هال (Hull DAP) ارائه پشتیبانی تخصصی چند سازمانی برای محافظت از افراد و فرزندانشان است که در حال تجربه آزار خانگی هستند و در عین حال عاملان این امر را برای رفتارهایشان پاسخگو می‌دانند. ​ http://www.huldap.com/ ​ ​ بروشورهای DAP به 12 زبان مختلف جزوه راهنمای قربانی بروشور راهنمای مردانه ترکی کینیارواندا سواحیلی فرانسوی سورانی روسی پرتغالی فارسی چینی ها بنگالی لهستانی عربی Hull DAP Website قدرت تغییر - ما به مردان کمک می کنیم تا قدرت توقف خشونت خانگی را پیدا کنند. ما درک می کنیم که چگونه خشونت خانگی می تواند شروع شود و چگونه آن را متوقف کنیم. با قدرت صحبت کنید تا تغییر کنید و توصیه های واقعی و ابزارهای عملی برای کمک به توقف خشونت در خانه خود دریافت خواهید کرد. ​ https://hullstrengthtochange.org/ Strength to Change Website

آموزش از راه دور اگر تست کووید کودک شما مثبت شد و مجبور شد به مدت 10 روز منزوی شود، آموزش خانگی را ارائه می دهیم که اگر به اندازه کافی خوب باشد، می تواند آن را تکمیل کند. ​ ما از پلتفرم Google Classroom برای ارائه آموزش به فرزند شما استفاده می کنیم. یادگیری با یادگیری در مدرسه همسو خواهد بود. معلم کلاس فرزندتان درباره یادگیری فرزندتان بازخورد ارائه می‌کند و در دسترس شما خواهد بود تا از طریق Google Classroom یا آدرس ایمیل گروه سال با آن تماس بگیرید. اگر فرزندتان به دستگاه یا دسترسی به اینترنت نیاز دارد، لطفاً با دفتر مدرسه تماس بگیرید و ما یک Chromebook و دانگل ارائه می‌کنیم. ​ آدرس ایمیل گروه سال: ​ شاه بلوط (FS1) - nurserypriory@thrivetrust.uk Ash & Elm (FS2) - fspriory@thrivetrust.uk Beech & Rowan (Y1) - year1priory@thrivetrust.uk گیلاس و بید (Y2) - year2priory@thrivetrust.uk توس افرا و نقره ای (Y3) - year3priory@thrivetrust.uk توسکا و کاج (Y4) - year4priory@thrivetrust.uk هالی و بلوط (Y5) - year5priory@thrivetrust.uk سدر و هازل (Y6) - year6priory@thrivetrust.uk باغ - orchardpriory@thrivetrust.uk دستورالعمل های دستی Google Classroom آموزش Google Classroom انتظارات یادگیری خانه-مدرسه خواندن نکات برتر ارائه آموزش از راه دور: اطلاعات برای والدین لینک های مفید

سال چهارم - توسکا و کاج مروری بر برنامه درسی سال چهارم ترم بهار - چه چیزی باعث تسویه حساب می شود؟ ​ شما می توانید آخرین خبرنامه برنامه درسی ما را در زیر مشاهده کنید: خبرنامه برنامه درسی سال چهارم بهار 2 2022 ​​​ می توانید آخرین چالش مدرسه خانگی ما را در زیر مشاهده کنید: سال چهارم چالش مدرسه خانگی بهار 2 2022 ​ می توانید آخرین املای سال 4 را در زیر مشاهده کنید: املای سال چهارم 07.03.22 املای سال چهارم 28.02.22 املای سال چهارم 14.02.22 املای سال چهارم 07 .02 .22 املای سال چهارم 31.01.22 املای سال چهارم 24.01.22 املای سال چهارم 17.01.22 املای سال چهارم 10.01.22 املای سال چهارم 06.12.21 املای سال چهارم 29.11.21 املای سال چهارم 22.11.21 املای سال چهارم 15.11.21 ​ می توانید طرح های PSHE Jigsaw ما را در زیر مشاهده کنید: نمای کلی رویاها و اهداف Y4